女生被同桌扎218针 事件引热议,调查组已介入

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9月11日,山东省济南市章丘区区委宣传部透露,关于网络流传的“章丘双语学校女生遭同桌男生锥子刺伤数百次”的事件,当地已组建调查团队,正在进行详细调查,并承诺调查结束后将向外界通报结果。

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事件起因于9月8日晚,多段视频在网络上流传开来,视频中一名女生声称自己在章丘双语学校就读六年级时,遭到新转学来的同桌男生欺负,使用锥子、圆规等工具对她进行刺伤,部分行为甚至发生在课堂上。

女生被同桌扎218针 事件引热议,调查组已介入

据章丘区教育和体育局安全科9月9日介绍,此事追溯至半年前,即今年6月,当时教育局与圣井派出所均已介入调查。涉事双方均为该校六年级同班同学且同桌。经派出所初步调查,认为情况不足以立案,提议双方进行民事调解。调查中发现,女孩家长提交的部分证据来源于网络下载。

章丘区教育和体育局深入调查后,认为这一事件未达到校园霸凌的标准,并为此特地召开防止欺凌的专题会议。

目前,涉事男女学生均升入七年级,但已被安排在不同班级。女孩家长向校方提出两项要求:退还两年学费及开除涉事男生,双方尚未达成共识。女孩家长上传视频后,副区长亲自率队前往学校调查,并计划与家长会面,以求迅速找到令双方满意的解决方案。

尽管记者多次尝试联络视频发布者,但未获得回应。章丘双语学校在9月11日表示,区里已成立联合调查组,具体进展和结论可关注官方发布。同日,女孩的母亲再次发声,称学校通过投票决定该事件不属于校园霸凌,共有14人参与投票,其中8人认为男生行为不构成霸凌。

针对此事件,法学专家陈平凡从法律角度进行了解读,指出校园欺凌的认定需依据具体行为性质、频率、后果及主观意图,并强调应通过专业调查而非投票来确定是否构成欺凌,以确保判断的公正性与专业性。女生被同桌扎218针!

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